Si nos remontamos hacia unos 15 años atrás, yo tenía 26 años
(por favor no sacar cuentas), en ese momento hacía unos meses que había
comenzado a trabajar como Jefa de Trabajos Prácticos en la cátedra de
Horticultura y Floricultura, y me encontraba iniciando la Maestría en
Horticultura. Tanto en las clases que dictábamos, como en las que recibía, se
utilizaba el retroproyector, con todo lo que implicaba la elaboración de las filminas, en ese momento no contaba con internet en casa, por lo que la mayoría de las búsquedas bibliográfica las debía realizar en un ciber, usaba como medio de almacenaje muchos disquetes
¾, y CDs. Hoy en día tengo un disco duro, que poco uso, una
cámara digital que
quedó archivada con la llegada de los celulares con cámaras de alta definición
y varios penDrive que de a poco también quedando obsoletos, con el tiempo todo
se fue facilitando, hoy tengo mi notebook personal, la cual utilizo en casa y
continúo en mi trabajo. En este punto, coincido plenamente con lo
expresado por Genis Roca en su video, actualmente
tenemos más herramientas y mejor tecnología en casa que en el trabajo.
Algo a resaltar era mi celular, lo adquirí con mi tercer sueldo, uno sumamente básico, con pantalla chiquitita, para enviar mensajes debía presionar una, dos o tres veces la teclita según la letra que necesitaba, cosa que hoy es sumamente fácil con los teclados predictivos, pero para ese momento era un equipo versátil.
Desde hace unos 12 años, comenzamos a preparar las clases en Power Point, un nuevo desafío, debíamos aprender a usar ese programa, y dar las clases expositivas con ayuda de un proyector.
En poco tiempo tuve que incursionar en el manejo del campus virtual de la Facultad pero siempre lo he usado de manera parcial, sólo para enviar algunos mensajes a los alumnos y poner a su disposición las presentaciones en formato power point, sin embargo tiene un sin número de herramientas que están al alcance de los docentes y que el tiempo cada vez son más necesarias utilizarlas.
De a poco en mi vida cotidiana debí incorporar la red social Facebook, hace 8 años creé mi cuenta con el objetivo de promocionar mis plantas, hoy en día me es muy útil y el 40% de las ventas las realizo por ese medio, debo confesar que también tengo Instagram, pero aún no lo he usado al 100%.
En síntesis, en estos pocos años los cambios en la tecnología utilizada han sido muy grandes, a tal punto que puedo contarles que durante el cursado del año pasado, mientras estábamos estudiando la morfología de las hortalizas, llevamos diferentes tipos comerciales de lechuga para que los alumnos los reconocieran y dibujarán, en eso consistía parte del trabajo práctico, en ese momento es que ellos nos plantearon sacar fotos con su celular, y entregar un práctico de manera digital, ahí entendí la brecha entre ellos y yo!, y la necesidad de contemplar que debemos capacitarnos para estar a la altura de las circunstancias.
Esto es parte de los motivos que me llevaron a realizar este curso, valoro muchísimo que la Universidad lo ponga al alcance de los docentes y más aún de manera gratuita, por lo que trataré de esmerarme en cumplir con las actividades lo mejor posible.
Para finalizar les dejo unas palabras de Martín-Barbero:
La tecnología remite hoy no a unos aparatos, sino a nuevos
modos de percepción y comprensión de nuestro mundo y, por lo tanto, a nuevas
maneras de construirnos como sujetos, es decir, nuevas sensibilidades y
subjetividades.
Además quiero compartirles un video muy simple que resalta el abanico de posibilidades que implican el uso de las TICs
Nos vemos en la próxima!
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